Examens zijn erg spannend. Het moet allemaal op dat ene moment gebeuren. Daarom is het niet gek dat jongeren in de stress schieten.
Hoe moet ik me voorbereiden? Welke stof moet ik kennen en welke niet? Wat moet ik doen als ik in tijdnood kom? Hoe zorg ik dat ik alles ken op het moment dat ik moet presteren?
Voor die vragen en nog meer is examencoaching!

Dat is niet gek. De eindexamens vragen om meer dan hard leren. Het gaat om strategie… Hoe je je voorbereidt, hoe je je tijd indeelt, en hoe je rustig blijft als het erop aankomt.
In 6 tot 8 weken help ik jou om je voor te bereiden op de eindexamens. We bouwen een persoonlijke strategie, zodat je precies weet hoe je je moet voorbereiden en hoe je de examens het beste kan maken op een manier die bij je past. Alles wat we doen is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek naar hoe ons brein leert en werkt.
We werken aan planning, zelfvertrouwen, strategie en ik help je leren en voorbereiden aan de hand van oude eindexamens en materiaal vanuit school
We werken met jouw vakken, jouw vragen en jouw examens. Alles om van je eindexamen een succes te maken.
Ik coach, ik dwing niet. Het moet uit jezelf komen, en dat werkt.
Na het traject heb je een aanpak waarmee jij zelfverzekerd en voorbereid de examenperiode in kan.
Kennismaken is altijd gratis. Tijdens dat gesprek kijken we of er een match is en wat er nodig is om ervoor te zorgen dat het traject goed aansluit bij jouw behoeften.
Mijn uurtarief is €85,-
Examencoaching is voor leerlingen die serieus met hun examens aan de slag willen.
Planmate werkt namelijk alleen als je het zelf wilt. Ik coach, ik dwing niet. Als je er nu niet voor open staat, heeft mijn hulp weinig zin, en dat is helemaal oké.

Ik reageer meestal binnen een dag. Liever direct iets inplannen? Gebruik dan de agenda hierboven.
Een sessie duurt (meestal) één uur.
Het liefst kom ik bij je thuis. Dat is vertrouwd en makkelijk voor jou.
Hoe eerder, hoe beter. Het ideaalscenario is direct nadat je de resultaten van je laatste toetsweek hebt gekregen.
Tijdens een traject hebben we een (vaste), wekelijkse afspraak.
De leerling kan meedenken in de toepassing van alle technieken. “Wat is haalbaar? Hoe heb ik het toepassen ervan de afgelopen week ervaren?” Dat soort vragen zijn ontzettend belangrijk, want alleen zo kunnen we het traject passend maken. Communicatie is dus erg belangrijk.
Na de examens reflecteren we samen: kind, ouder(s) en Planmate.
Na het traject krijg je een factuur die je kan betalen.
Dat kan zeker! Maar ik geef de voorkeur aan fysieke afspraken. De ervaring leert dat die het beste werken.
Ja, 100%! Ik heb ruim ervaring met jongeren die vanuit deze hoek leervraagstukken hebben.
De basis is hetzelfde, maar omdat ieder traject op maat is, kan ik alles op jou (of je kind) afstemmen.
Motivatie is een onderdeel van het traject, geen voorwaarde. Maar als iemand écht niet wil, heeft coaching weinig zin. Tijdens de kennismaking merk ik snel genoeg of er een basis is om mee te werken.
Plan een gratis kennismaking en dan kijken we samen naar de mogelijkheden. Vaak kan ik binnen een week starten.
Als je om wat voor reden dan ook niet tevreden bent met Planmate, dan is de eerste stap dat je het mij laat weten. Wellicht komen we er na een gesprek wel uit.